国际IB课程是什么-有哪些优势

国际IB课程是什么?有哪些优势?IB课程即国际文凭组织，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IB课程理念及学习者特征：

理念：与很多国际课程不同，IB注重的不仅是学生的学业进步和水平提升，其更强调学生作为一个个体的人，对于社会和世界的意义所在，即个人成功之外，对于构建什么样的社会乃至世界做出努力和贡献。从设计理念和课程开发宗旨上，学生至上，价值观培养这两个核心点一直是IBO和众多IB所努力实现的和发扬的。传导到课程架构和教学内容上，思辨能力培养、探索学习、平衡发展，都是IB的核心优势，例如IB-PYP倡导的十二大态度，IBDP的TOK、EE、CAS三大核心课程，无一不印证了IB的初心。

学习者特征：积极探究的人(Inquirers);有知识的人(Knowledgeable);善于思考的人(Thinkers);善于沟通的人(Communicators);有原则的人(Principled);思想开放的人(Open-minded);有爱心的人(Caring);敢于冒险的人(Risk-takers);全面发展的人(Balanced);自我反省的人(Reflective)

IBDP分为六个大学部分：

第一组：a语言(母语)

第二组：B语言(习得语言)

第三组：个人和社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

第四组：实验科学(物理、化学、生物、环境系统等)

第五组：数学(高级数学、高等数学标准化、数学研究、数学方法等)

第六组：艺术与选修课(艺术设计、音乐、戏剧艺术等)

读IB课程的用处有哪些？

既然IB课程难度大是公认的事实，为什么还有很多学生修读呢?对于国内的学生来说，IB课程主要有以下用途：

1、在美国、加拿大等本科四年制的国家，IB课程可以用来抵大学学分;

2、IB课程有其国际通用性，其成绩可以直接用来申请大学，而无需参加其它考试，或学习其它课程;如加拿大、澳大利亚、英国等;

3、IB课程属于难度和含金量较高的中学课程，使用IB课程成绩申请大学，往往占据较大的优势。