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广州越秀区新航道雅思英语培训(公园前校区)
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广州越秀新航道A-Level课程班知名度高吗

发布时间:2026-04-07 12:04:21来源:励普综合


A-Level是入读牛津、剑桥等G5学校不可取代的考试;A-Level是招收新生的入学标准。除了读A-Level以外没有别的路可以走。
哪些人适合报名新航道A-level课程班?
  • 01

    备考迷茫

    考迷茫别害怕!新航道教育针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数。

  • 02

    有拖延症

    有严重的拖延症该如何学习?教师课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业。

  • 03

    容易紧张

    容易紧张:新航道教育时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态。

  • 04

    摸不着短板

    很多考生不知道自身的学习短板在哪?每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板。

A-Level课程相关简介
  • 01
    拓宽眼界
    课程介绍

    这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。

  • 02
    学习全面
    录取标准

    全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。

  • 03
    综合素质
    考试时间

    A-Level 的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。

新航道教学环境
对比中国高考A-level四大核心优势
学起来更容易

A-level教学更注重知识面的宽度,而国内的高中教学更注重知识点的深度和难度,所以大部分学生都认为学习起来更容易。

 
考好大学更容易

两个水平相同的孩子,一个参加中国高考,另一个学习A-level参加“英国高考”,后者考取的大学其世界排名往往远远高于前者。

 
 
不是一考定终身

以数学为例,这门课程一共要六次考试,每年都有多次机会报考其中的任意一张或者多张考卷的考试,此次没考好,下次再报考一次即可。

 
课程选择更自由

A-level开设的课程多种多样,学生可以选择数学、进阶数学、物理、化学、生物、历史等其中的三门到四门课程作为自己的考试课程。

 

新航道师资团
提升层次

魏学铭

教育背景:长春师范大学英语学士,美国纽约大学交换生; 厦门新航道教学管理部主任;雅思、托福口语主讲。

定制授课

祁筱煜

教育背景:英国莱斯特大学应用语言学和对外英语教学硕士毕业;雅思官方认证培训师;雅思听力口语、语音语调主讲。

指导教学

柳宝绿

教育背景:高中英语教师资格证持有者,剑桥商务英语高级证书持有者。考试段教学负责人,雅思阅读主讲。


广州越秀新航道A-Level课程班知名度高吗?模拟考试后的复盘分析比做题本身更有价值,学生应花费双倍时间研究错题,深入思考错误产生的根源是概念不清还是粗心大意,针对具体问题制定改进措施,将每一次失误转化为提升能力的宝贵契机,稳步迈向目标成绩。

新航道A-LEVEL培训班

课程类型:留学英语。

适合年龄段:青少年、成人。

适合基础:初级、中高级。

上课人数:1对1。

课程亮点:深入浅出,专人专项,缩减学习障碍,个性导向,增强思辨能力,总结做题技巧。

学习目标:以获得目标成绩为导向,为学生提供个性化学科备考建议,帮助他们取长取长补短,终达到理想成绩。

课程内容:数学、物理、化学、生物、经济、商务、会计课程中,任选2或3个科目的知识点串讲+真题精讲+1次模考(所学科目)。

A-Level要学会小组合作与项目展示

在A-Level的学习过程中,尤其是完成内部评估(Coursework)、EPQ(扩展项目资格认证)或参与课外活动时,小组合作与项目展示是不可避免的重要环节。这些活动不仅考查学科知识,更重点评估学生的沟通协作能力、领导力、时间管理能力以及公共演讲技巧。在未来的大学和职场中,团队合作几乎是所有工作的常态,因此在高中阶段刻意练习这些软技能,具有极高的实用价值。

有效的小组合作始于明确的角色分工和目标设定。在项目启动阶段,团队成员应共同讨论项目目标,根据每个人的特长分配任务,如有人负责资料搜集,有人负责数据分析,有人负责文案撰写,有人负责视觉设计。同时,制定详细的时间表,设定里程碑节点,确保进度可控。在合作过程中,沟通是关键。定期召开会议,同步进展,解决分歧。遇到冲突时,要学会倾听他人观点,寻求共识,而不是固执己见。尊重每一位成员的贡献,营造积极向上的团队氛围,能让工作效率事半功倍。

项目展示(Presentation)则是将团队成果呈现给观众的时刻。的展示不仅仅是念PPT,而是一场引人入胜的故事讲述。首先,结构要清晰,有吸引人的开场、逻辑严密的主体和有力的结尾。其次,视觉辅助材料(如幻灯片、海报、视频)要简洁美观,图文并茂,避免大段文字堆砌。较重要的是演讲者的表现,要保持眼神交流,声音洪亮自信,肢体语言自然大方。针对观众的提问,要反应敏捷,回答准确。

为了提升这些技能,学生可以在课堂上主动争取发言机会,参加辩论社、模拟联合国等活动,或在朋友面前进行模拟演练并寻求反馈。录制自己的演讲视频,回放观察,是发现不足、改进表现的绝佳方法。记住,团队合作和展示能力是可以后天习得的,通过不断的实践和反思,你将变得更加自信、从容,成为团队中不可或缺的核心人物。

课程: 广州越秀新航道A-Level课程班学校: 广州越秀区新航道雅思英语培训(公园前校区) 咨询电话:

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