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宁波新航道A-Level课程班教学经验丰富吗

发布时间:2026-03-26 12:07:31来源:励普综合


A-Level是入读牛津、剑桥等G5学校不可取代的考试;A-Level是招收新生的入学标准。除了读A-Level以外没有别的路可以走。
哪些人适合报名新航道A-level课程班?
  • 01

    备考迷茫

    考迷茫别害怕!新航道教育针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数。

  • 02

    有拖延症

    有严重的拖延症该如何学习?教师课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业。

  • 03

    容易紧张

    容易紧张:新航道教育时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态。

  • 04

    摸不着短板

    很多考生不知道自身的学习短板在哪?每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板。

A-Level课程相关简介
  • 01
    拓宽眼界
    课程介绍

    这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。

  • 02
    学习全面
    录取标准

    全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。

  • 03
    综合素质
    考试时间

    A-Level 的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。

新航道教学环境
对比中国高考A-level四大核心优势
学起来更容易

A-level教学更注重知识面的宽度,而国内的高中教学更注重知识点的深度和难度,所以大部分学生都认为学习起来更容易。

 
考好大学更容易

两个水平相同的孩子,一个参加中国高考,另一个学习A-level参加“英国高考”,后者考取的大学其世界排名往往远远高于前者。

 
 
不是一考定终身

以数学为例,这门课程一共要六次考试,每年都有多次机会报考其中的任意一张或者多张考卷的考试,此次没考好,下次再报考一次即可。

 
课程选择更自由

A-level开设的课程多种多样,学生可以选择数学、进阶数学、物理、化学、生物、历史等其中的三门到四门课程作为自己的考试课程。

 

新航道师资团
提升层次

魏学铭

教育背景:长春师范大学英语学士,美国纽约大学交换生; 厦门新航道教学管理部主任;雅思、托福口语主讲。

定制授课

祁筱煜

教育背景:英国莱斯特大学应用语言学和对外英语教学硕士毕业;雅思官方认证培训师;雅思听力口语、语音语调主讲。

指导教学

柳宝绿

教育背景:高中英语教师资格证持有者,剑桥商务英语高级证书持有者。考试段教学负责人,雅思阅读主讲。


宁波新航道A-Level课程班教学经验丰富吗?A-Level课程强调深度而非广度,学生应集中精力深耕所选的三到四门学科,彻底理解核心概念与原理,避免浅尝辄止,通过构建扎实的知识体系来应对高难度的考试题目,确保在特定领域达到精通水平。

新航道A-Level课程简介

A-Level,英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level) ,英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。考试成绩被世界上160多个国家和地区的11000所大学作为录取标准,因此A-Level考试被称为“世界高考"。

持A-level课程考试等级证书的学生,除了可申请英、美、加、澳等国家的大学外,还可以申请欧盟各国、新加坡、中国香港、澳门等国家和地区的大学。A-Level国际高中证书课程被中国教育称为“适合中国学生的国际高考"课程,足见其重要性。

特此,新航道专为大家开设了锦秋A-Level 全计划课程,基于对爱德思和CIE考试大纲及真题的分析,对各科中的重点概念和知识进行讲解,旨在让同学们掌握A-Level 各科的考查重点和答题方法,助力大家实现国内高中教育与英国高中教育的完美衔接。

A-Level化学实验与理论并重

A-Level化学是一门以实验为基础的中心科学,它连接着物理学的基本原理和生物学的生命现象。这门课程内容繁杂,既包含大量的理论知识,如原子结构、化学键、反应速率、化学平衡、有机化学机理等,又对实验操作和数据分析有着极高的要求。对于意向申请医学、药学、化工、材料等专业的学生,化学是必选科目。要在A-Level化学中取得好成绩,必须做到理论与实验并重,建立起宏观现象与微观粒子行为之间的联系。

理论部分的学习重点在于理解“为什么”。化学不是简单的方程式配平,而是要深入理解电子的排布如何决定元素的性质,化学键的类型如何影响物质的熔沸点和溶解性,反应机理中的电子转移如何导致新物质的生成。特别是在有机化学部分,反应种类繁多,死记硬背极易混淆。正确的学习方法是掌握官能团的性质和反应类型,通过推导电子流向来理解反应过程,从而能够预测陌生反应的产物。无机化学部分则侧重于元素周期律的应用,利用周期性变化规律来解释元素及其化合物的性质递变。

实验部分是A-Level化学的特色也是难点。考试不仅考查笔试中的实验设计与分析,部分考试局还有独立的实验操作考试。学生需要熟练掌握滴定、定性分析、有机合成、热量测定等基本操作,并能精确记录数据。更重要的是,要具备强大的数据处理和误差分析能力。在实验题中,经常要求计算产率、纯度,分析实验误差的来源(如仪器误差、操作误差、环境因素),并提出改进措施。这需要学生在平时的实验课中亲自动手,认真观察每一个现象,思考每一个步骤的目的,而不是机械地照搬实验手册。

在备考策略上,构建知识网络至关重要。化学知识点零散,容易遗忘,通过思维导图将各个章节的知识点串联起来,例如将氧化还原反应贯穿于无机和有机化学中,将平衡原理应用于酸碱平衡和沉淀溶解平衡中,可以大大提高复习效率。此外,专业术语的准确使用非常关键。在简答题和论述题中,必须使用规范的化学术语,如“电负性”、“位阻效应”、“共振稳定”等,模糊的描述会导致失分。刷题时要注重归纳总结,特别是针对推断题和合成路线设计题,这类题目综合性强,需要灵活运用所学知识。通过反复练习真题,熟悉命题人的设问方式,能够有效提升解题速度和准确率。

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