首页西南大学心理学部，西南大学心理健康教育研究中心刘广增、张大均、朱政光、李佳佳、陈旭在《心理发展与教育》2020年第2期发表《家庭社会经济地位对青少年问题行为的影响：父母情感温暖和公正世界信念的链式中介作用》一文提出，家庭社会经济地位对青少年问题行为存在一定影响。为探讨这一影响及其作用机制，作者基于生物生态学理论，采用家庭社会经济地位评估、简式父母教养方式问卷、公正世界信念量表和长处与困难问卷对全国三大片区13所中学的1337名青少年(7～12年级)进行调查。结果表明：家庭社会经济地位、父母情感温暖、公正世界信念和问题行为之间两两显著相关，且家庭社会经济地位能显著负向预测问题行为;父母情感温暖和公正世界信念在家庭社会经济地位与问题行为之间起显著的中介作用。该研究丰富了问题行为领域的研究成果，为预防和干预青少年问题行为提供了理论基础。
(李孔文 辑)
