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石家庄中医专长医师培训学校地址

发布时间:2023-07-18 10:32:40来源:励普综合

目前中医专长医师资格证考核合格者将会由省级中医药主管部门颁发证书。然后在县级以上地方中医药主管部门许可后。即可以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。中医确有专长是对中医从事者的一种保障,可以让其有用武之地。
从医者合法行医的机遇来临

学的不是医学专业,想从医没资格

学历达不到报考执业医师的条件

我是一名乡医,但不具备报考医师的条件

喜欢中医且有一技之长,但没执业医师证

具备熟练的技能,但不满足医师报考条件

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学医者和行医者 面临的问题
优路中医专长医师培训课程内容
  • 报名指导

    中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。

  • 基础精讲

    基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》;专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一等。

  • 专长评议

    现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等;内服方药类专长评议精讲;外治技术类专长评议精讲。

考中医专长医师为什么选择优路
1 专注职教

十余年深耕职业教育培训,一步一脚印,学员信任度高;

2 师资雄厚

行业专职导师精讲,网课+面授双教学,提高学习效率;

3 专职教研

专职教研在线答疑,及时解决学习难题;整合答疑数据,更新教学题库,提升练习效果;

4 贴心服务

配备专属班主任,及时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度。

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中医专长考核应试技巧分享
1
 
内服方药类
对内服药物组方原理的合理性、专业性以及剂量与毒性的把握能力,对具体擅长治疗疾病的诊断、治则治法的分析能力,对中药饮片的辨识能力等进行考核,涉及中药基本知识、现场辨识相关中药等,药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估,根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性安全知识等。
2
 
外治技术类
重点对外治技术的中医原理合理性、专业性,外治技术操作方法的安全性、有效性考核,对涉及擅长治疗的病证诊断要点、对使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估,对经络腧穴的辨识能力,对外敷药物的组方原理的合理性、专业性以及剂量把握能力与外敷中药中含毒性中药的,还应当考核相关的中药毒性知识。
3
 
临床答辩
中医临床问题答辩口述中医问诊技术有关问题;口述相关专长技术中医临床问题,将围绕相关病证的疗效评价关键要素进行分析评估并提问。
4
 
基本操作
中医临床专长技术操作示范要点难点重点讲解(中医临床技术操作针灸穴位体表定位,针灸、拔罐、推拿等临床技术操作,叙述并现场实际操作,中医望、闻、问、切诊技术的操作,叙述或现场实际操作等均结合个人相关申报专科随机抽取题号进行考核)。

中医专长医师资格证书不是全国通用的证书,只能在其考核所在省级行政区域内执业。中医专长医师资格考试诊法技能操作考核什么内容?报考条件是什么?

中医专长医师资格证书全国通用吗

不是全国通用的,只能在省内执业,不能跨省使用。考核合格者,由省级中医药主管部门颁发《中医(专长)医师资格证书》。中医(专长)医师在其考核所在省级行政区域内执业。中医(专长)医师跨省执业的,须经拟执业所在地省级中医药主管部门同意并注册。

中医(专长)医师实行医师区域注册管理。取得《中医(专长)医师资格证书》者,应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请,经注册后取得《中医(专长)医师执业证书》。中医(专长)医师按照考核内容进行执业注册,执业范围包括其能够使用的中医药技术方法和具体治疗病证的范围。取得《中医(专长)医师执业证书》者,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。

中医专长医师资格考试诊法技能操作

为本场考核较后的现场实操环节,该环节为10分钟。包括:1、抽取申报相关专科专病的病案进行现场分析及四诊技能的操作,望诊、舌诊、脉诊、问诊的具体操作方法;2、抽取与申报专长相关的模拟病例进行考查如:请说出您的诊断思路和用药处方;3、现场辨识相关中药;4、自述用药禁忌、中药十八反十九畏、药物的安全性识别、中药毒性安全使用知识、常见的中药饮片造假常识;5、对外治技术的操作部位、创伤程度、操作难度、感染风险等进行安全性评估,根据风险点重点考核其操作安全风险认知和有效防范方法等。

中医专长医师证报考条件

经多年中医医术实践的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:(一)具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中华人民共和国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的;(二)对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可;(三)由至少两名中医类别执业医师推荐。

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