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中卫沙坡头区鼓楼西街君翰教育
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中卫君翰高三辅导小班课

中卫君翰高三辅导小班课
选对辅导班就是为孩子选对未来
  • 长期负重学习孩子身体吃不消。 遇到难题无法第一时间解答。 偏离考试方向,方法不当,所有努力都白费。

  • 上门家教省事方便的同时费用偏高。 辅导内容局限于课本,扩展能力不足。 家教素质参差不齐,存在安全隐患。

  • 查漏补缺靶向定位,考什么教什么好又快。 学管师督促学习,随时向家长报告学习进度,省心省力。 机构众多,一旦选错,不仅浪费钱更耽误孩子宝贵学习时间。

君翰教育服务体系
  • 1

    教师每次课后在微信群内进行课堂反馈。

  • 2

    教师每日发布每日一题。

  • 3

    每堂课前进行学生换课。

  • 4

    每堂课进行入门考。

  • 5

    每名学生进行档案管理。

  • 6

    教师每周检查学生作业和错题本。

  • 7

    每月进行月度成绩测评。

  • 8

    每月至少与学生家长面谈或电话沟通一次。

  • 9

    每周向家长反馈考勤、学员、入门考成绩汇总、教师授课重点等内容。

君翰教育教学环境
高三备考策略

        抓课堂,阵而后战,注重课堂建设,查漏补缺。课堂是学校教学的核心,是提高教育质量的主阵地。高考之战如何,归根到底还是要紧紧抓住课堂教学这个主阵地,然后才能谈“运用之妙”。在备考复习中,根据学生对知识的掌握程度和存在的问题,让学生根据试题难易程度合理分配时间,熟练掌握应试技巧,培养学生的应考能力,同时要以学生的学习为中心,打造实用的课堂,讲解答题思路、方法、技巧,提高习题训练质量。
        抓纠错,有错必纠,改进学习方法,反省提高。高三教学其实既是一次知识强化和能力提高的过程,也是对以往知识能力缺漏点的一次补救机会,更是一种对“传不习乎?”系统的反省,备考复习有计划、有针对性地整理错误,积极总结得与失,时刻关注出错的地方,分析和反思出错的原因,是高三要做的重要工作。

君翰教育师资队伍
提升层次

曹阳

数学 初高中数学-线骨干教师,毕业于双重点大学,5年教学经验。

定制授课

张翔

数学 十年授课经验,所带高三学生曾取得全市第一、第二的好成绩。

指导教学

周永强

化学 高中化学骨干教师,211重点大学毕业,4年教学经验。


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