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哈尔滨新航道雅思英语培训
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哈尔滨雅思培训费用通常多少?

发布时间:2022-11-09 09:15:38来源:励普教育综合

雅思考试于1989年设立,由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理。雅思考试坚持 “沟通为本”的理念,在全球首创从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。
新航道学校特色
  • 1

    三段式教学,课程设计完全基于英语学习规律。

  • 2

    课后专属VIP教师督学,帮助学生查漏补缺。

  • 3

    全真模拟考试,全程作文批改。

  • 4

    精品小班、全程助教、个性化服务。

  • 5

    坚持“学术、励志、激情”的教学风格。

  • 6

    新航道教师任教,教师多年教学经验。

新航道雅思冲7分写作课程

雅思辅导

课程特点:
• 在强化阶段的基础上,提升语言使用的准确性和多样性;
• 拓展学生的行文思路和语言能力,让学生学会分析及展开题目,夯实写作技能;
• 突破写作重难点,实现分数提高。
 
学习目标:
帮助考生在考场上学会捕捉考点信息,熟悉考试命题套路和常见技巧。
辅导目标
新航道高能优势
01
单项强化课程

单项强化课程:

个性化教学,查漏补缺,高能。

15年学术沉淀,坚持学生需求为导向。

高质量教材,自主研发,学科带头更先进。

课程内容
02
全能提升班课

全能提升班课:

全科题型全方位强化,带你突破低分瓶颈。

面授教师,教学质量更优质。

个性化教学服务,因材施教,针对性课程讲解。

课程目标
新航道教学环境

雅思7分备考经验

雅思备考经验介绍

 
 
经验一:基础差不是多刷题就能越考越高。
盲目刷题之前备考雅思犯的较大的错误。因为很多经验贴都说雅思多刷题,多看多写就可以。但是这有一个很大的前提,就是你的基础首先需要是好的,不然你做再多的题也不可能就全部系统掌握到。
所以,基础不好,一定要先把基础学好,不要抱有跳过基础不学的侥幸心理,或者多读多看就能补基础的心理(几乎不可能),很多人万年5.5就是这个原因。技巧本身并不会帮你把不会的不对的句子写对。

经验二:自学还是班报没有
如果你英语从来就不好甚至基础差,高中就经常没及格,四六级没过或者飘过,经济条件允许的情况下,我觉得可以报。但是要去报那种有补基础的。
我之前也是高估了自己的自学能力,一是基础差,备考没补基础,二是后来想补发现太复杂。还是看别人推荐,跟着杜伦英语的网课学,补好了基础,然后再补雅思,很明显能感觉到完全不一样,很多以前不会写的句子都能写出来了。阅读听力速度快了,准确了,口误在外教调教下也提高了。较后加上自己的努力,考了7分。

哈尔滨雅思培训费用通常多少?雅思课程培训费用因为班型成为了影响雅思培训费的一个因素,通常雅思培训有1对1、小班、大班等班型,培训费依次递减,通常是三千到两万不等的学费,同学们能够按照个人的水平和庭经济条件选择适合你的班型。

雅思长难句解析

例句1

These two lines of research - studying the differences between identical twins to pinpoint the influence of environment, and comparing identical twins with fraternal ones to measure the role of inheritance - have been crucial to understanding the interplay of nature and nurture in determining our personalities, behavior, and vulnerability to disease. (剑 11 Test4 Passage1)

1) 结构分析

层次一:

主句: These two lines of research have been crucial to understanding the interplay

修饰①:- studying............inheritance -【两个破折号插入语,修饰research】

修饰②:of nature....nurture 【of介词定语,修饰interplay】

修饰③:in determining...disease【in 介短定语,修饰interplay】

层次二:

修饰①内部: 主体:studing the differences and comparing..... fraternal ones(and并列两doing)

修饰①:between identical twins(between介短定语,修饰differences)

修饰②:to pinpoint ....of environment(to do短语,修饰studying 表目的)

修饰③:to measure the role of inheritance(to do短语,修饰comparing表目的)

结构总结: 主句+插入语【嵌套并列+介短定+to do状】+介短定语

2) 译文分析:红体字代表主干,括号代表修饰

这两条研究线索【研究同卵双胞胎之间的不同(来明确环境的影响),以及比较同卵和异卵双胞胎(来明确遗传的影响)】对于我们理解(先天和后天)(在我们的个性、行为和疾病易感性方面的)综合作用至关重要。

3) 重点词汇:

pinpoint:v. 明确

measure:v. 测量;衡量;明确

identical twins:(词组)同卵双胞胎

fraternal twins:(词组)异卵双胞胎

crucial:adj. 至关重要的

inheritance:n. 遗传 先天

nature and nurture:(词组) 先天后天

interplay:n. 相互作用

vulnerability:n. 易受影响性,脆弱性

例句2

If you think of our DNA as an immense piano keyboard and our genes as the keys - each key symbolizing a segment of DNA responsible for a particular note, or trait, and all the keys combining to make us who we are - then epigenetic processes determine when and how each key can be struck, changing the tune being played. (剑 11 Test4 Passage1)

1) 结构分析

层次一:

主句: epigenetic processes determine when and how each key can be struck【when how宾从】

修饰①:if...........are(if状语从句,修饰整个主句,表条件)

修饰②:changing ......played(doing状语,修饰determine,表结果)

层次二:

修饰①内部: 主体:you think of our DNA as.... and our genes as the keys(and并列两think of as)

修饰:- each......who we are -(两破折号插入语,修饰keys)

层次三:

插入语内部:主体:each key and all the keys(and并列两名词)

修饰①:symbolizing......DNA(doing定语,修饰each key)

修饰②:responsible for......trait(adj短语做后置定语,修饰 a segment of DNA)

修饰③:combining to make us(doing定语,修饰all the keys)

修饰④:who we are(who宾补,修饰 us)

结构总结: 主句【嵌套宾从+doing】 + 状从【嵌套插入+doing+从句+并列】

2) 译文分析:红体字代表主干,括号代表修饰(大括号包含小括号)

【如果你把我们的 DNA 设想成为一个巨大的钢琴键盘,把我们的基因设想成其中的琴 (每个琴键象征着的一个基因片段负责特定的音调或者特质,而所有的琴键组合起来构成了每一个独特的我们)】,那么表观遗传过程就决定着每个琴键可以在什么时候以何种方式被弹奏,(从而改变着演奏曲目的旋律)。

3) 重点词汇:

immense :adj. 巨大的

symbolize:adj. 象征着

segment :n. 片段 切片 部分

particular:adj. 特定的

trait:n. 特征

combine:v. 结合 联合

determine:v. 决定着

struck:v.(原形strike) 撞击 震惊(这里指弹奏)

tune:n. ①曲调 ②态度(这里取①)

例句3

Studies of animals, for example, have shown that when a rat experiences stress during pregnancy, it can cause epigenetic changes in a fetus that lead to behavioral problems as the rodent grows up. (剑 11 Test4 Passage1)

1) 结构分析:

层次一:

主句:Studies of animals have shown that it can cause epigenetic change in a fetus【that宾从】

修饰①:that lead to......problem【that定从,修饰change】

修饰②: as the rodents grows up【as状从,修饰 lead to】

修饰③: when a rat.......pregnancy【插入语,修饰PM,解释身份】

结构总结: 主句+宾从【嵌套状从+定从】

2) 译文分析: 红体字代表主干,括号代表修饰

对于动物的研究已经显示:(如果一个老鼠在怀孕期间经历压力的话),那么它的胎儿会产生表观遗传变化,(此变化会导致其长大后表现出行为问题)

3) 重点词汇:

pregnancy:n. 孕期

fetus:n. 胎儿(co是前缀,表示“共同”)

behavioral problems:(词组)行为问题

stress:n. 压力

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