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杭州西湖童程童美少儿编程培训
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杭州智能机器人编程班收费参考

发布时间:2023-04-17 10:56:40来源:励普教育综合

智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外,它还有效应器,作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉,或称自整步电动机,它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。
智能机器人编程启发创造力
01
借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能。
02
将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。
童程童美智能机器人编程优势
评估选择
官方授权
官方合作机构,使用乐高官方认证教具。
就业信息
授课师资
童程童美授课教师,具有丰富的教学及科创挑战活动指导经验。
文化活动
专业评估
全方位的评估体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子学习情况。
童程童美智能机器人编程课程
6岁+
SPIKE启蒙L1:使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
 
7岁+
SPIKE启蒙L2:使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
 
8岁+
SPIKE基础 :使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
 
9岁+
SPIKE进阶:课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
 
10岁+
SPIKE进阶:以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
 
 
 
 
为什么要选择童程童美
1 线上教学
线上教学可以随时随地学习,利用碎片时间,用电脑,平板在家就能上课。童美在线提供每天早x点到晚x点各时间段的课程,您可以根据自己的时间灵活安排,也可以让孩子自行去安排上课时间和频次。
2 小班教学
真人在线小班课教学,根据不同孩子的性格性别年龄情况,有针对性制定课程。小班课教学,在增加学习效果的同时,极大提升了学习效率。同时互动性能强,课堂氛围好。
3 师资优势
童程童美师资,前期会通过入职考试,且先通过上体验课的方式,经家长评分好评率在85%及以上才能转入正式教学。
童程童美环境
 
 
品牌
书架
 
 
教室
18年编程教学经验
童程童美为美国上市公司,具有多年编程教学经验,专注青少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。那么,杭州智能机器人编程班收费多少

机器人编程班收费参考

少儿编程培训班的收费根据不同地区、不同上课形式、不同年龄段、不同课程、不同培训机构等都有一定的差异,一般来说是根据课程的复杂程度来进行收费的,通过课时进行收费,一般线下的编程课每课时在150-200元左右,线上的编程课比线下编程课一般要便宜30%-50%左右,具体收费根据课程的难度和级别会有不同,需要自行询问培训机构。

机器人编程的好处

数字时代孩子必备的能力与素质

可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。

编程已被多国纳入评测体系

全球已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至小学一年级,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中小学要逐步推广编程教育。

人工智能是未来社会的发展趋势

数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。

编程融合多领域知识,孩子发展更全面

编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。

为什么孩子应该尽早学习编程?

例如:孩子们设计了一个包含家庭照片的简单网页,他们认为这是一件很酷的事情,看到这些后,朋友们都羡慕他的新技能,让孩子们变得比以前更加开放和自信。

通过一次又一次的实践发展,孩子们变得更加有耐心和专注力,更重要的是,在这个过程中,孩子们会努力解决自己遇到的问题。

在完成一项又一项任务后,孩子们经常会想到使用这些基本的编程技能来实现他们想象的更复杂的东西,较后通过编程将想象变成现实。

更多的好创意,随着孩子的编程技能不断提高,你会发现他们的好奇心和求知欲变得比以前更强了。

但是你可能会问,对孩子们来说,学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上,我也经常想到这个问题,这可能更像是“授人以鱼,授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时,他们所学的只是一种技能。当然,也是可以让孩子变得更好,但是一般来说,这种技能对孩子的帮助相对有限。 在教孩子编程时,实际上是教他们学会使用一种重要的工具,这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力,为将来创造更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。

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