深圳乐博积木少儿编程班学习目标

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，是专注于青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来，在国内先后成立近400家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。那么，深圳乐博积木少儿编程班学习目标是什么?

深圳乐博乐博积木课程学习目标：

(启蒙)基础搭建&程序体验编程初体验

1.通过设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。

(拓展)编程初体验

2.增加新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的趣。

(进阶)模拟现实(主题任务)

3.观察思考生活中的机器装置，通过程序编辑，模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。

孩子学习积木机器人编程有哪些好处？

少儿编程教育培养孩子的逻辑思维能力，孩子一定要从小开始培养逻辑思维的能力，因为思维和能力培养的基础，由简单到复杂，以不同的内容和形式循序渐进地进行。从小培养逻辑思维能力，影响孩子未来，对孩子来说培养逻辑思维能力不仅是学习知识，还能提升如何去学习的能力，积累贯穿一生的技能和生存能力。

1.培养孩子的创造力

注重培养孩子的创造力，增强孩子的自信心，锻炼孩子思维、心态、学识与表达等多方面的能力。PBL模式强调学生的主动学习，将学习与任务挂钩，让学生主动完成任务和解决问题 ，主要通过制作动画、小游戏等项目来学习编程，典型的代表有Scratch、APP Inventor。通过创造性、创新型任务教学与分解，让孩子从多种渠道、多个维度解 析任务，完成任务，从而达到教学及学习目标。

2.培养综合学习能力

综合学习能力是现代的高素质人才必须具备的。在合作中不断激发和培养学生学习编程的兴趣，树立自信心，发展学生的管理能力和合作精神，形成一定的综合运用能力，解决实际问题。少儿编程可培养孩子的观察能力、动手能 力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，让孩子全方位发展。相比传统应试教育注重考试和，通过标准答案限制学生的思想，少儿编程教育更注重锻炼学生的创造力和想象力，培养摸索和创新的精神，启发孩子独立思考。