南宁龙文教育高中暑假班学校

南宁龙文教育柳为广大高中生开设暑假班，针对高中全科目开课，包含了一对一培训、小班教学等班型相结合，五步教学法铸造一站式培训，每节课严格遵循查漏补缺、知识梳理、讲练结合、思路分析与方法总结、模考演练的流程，带着同学们强补知识点，实现学习，培养自主学习能力，掌握科学学习方法，明晰解题思路，暑假收获满满!

南宁龙文教育高中暑假班学校

相较于部分机构侧重应试教育，龙文可是自成立以来就始终坚持教学的本质，我们的课程不仅带着同学们学习知识本身，更是教会同学们如何学知识，将教学重点放在帮助学生掌握实用学习方法上，实现综合学习能力的全面提升，让同学们可以将所学的内容融会贯通，增强解题思维，以此为基础实现学习与综合能力的双重提升。

机构身为一个全国类机构，南宁龙文教育高中一对一非常重视自己的教学品质建设，在师资团队方面，也很用心，每位老师都是经过多轮考核才来这里教学的，课上老师教授学科知识，课下讲练结合，学生将复习与出题相结合，在完成知识点讲解后，通过变式训练、类比分析、归纳总结等方式，锻炼学生的知识迁移与学生深入理解并牢固掌握知识点。

高考复习规避三大误区

误区1：避重就轻，忽视基础

在寒假复习中，考生应该从专题训练回归到基础知识的理解，强化基础知识的掌握和运用，考试大纲中对出题目标和能力要求其实都有表现。现阶段基础知识是考生复习的重点，是考生其他能力在考试中得以发挥的基础，不要一味钻难题、怪题、生题，也不要因为题目简单而掉以轻心，在考试中无谓丢分。注意查缺补漏，将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正，做到“题不二错”，就能在考试中出奇制胜。

误区2：面面俱到，一味求全

对于每个考生而言，无论从全局的角度，还是从单科的角度，都不可能做到面面俱到。况且，由于高考试卷受卷面、考试时间的限制，不可能涉及所有知识点，必定是有重有轻，有主有次。因此，考生在备考的过程中，要注意对重点知识的复习。重点突出，主次分清，复习效果才会好。

总体而言，较后三个多月的高考复习应该包括以下过程：全面检测———发现问题———总结反思———解决问题。应该专门准备试卷分析问题本，对于每一次考试试卷上每一道题进行逐一分析，把所有知识点分成掌握的，似是而非、模棱两可的，完全不会的三大部分。

对于掌握的试题往往会造成考生忽视，其实这部分知识仍需投入一定时间关注，使其得到彻底巩固，无论试题如何变形，也能从容面对。第二类，似是而非、模棱两可的内容，是大部分考生较应关注多下功夫解决的问题。这一部分知识是考生成绩是否能够再提高的关键，因为这部分知识的基本概念、基本定理、解题思路，考生有所了解，只是不够熟练。所以学生应进行概念定理的重新咀嚼，多进行相仿题型、题例的训练，力争高考时在这部分多抓分。第三类是完全不会的内容部分，应该因人而异，高考题型分成四类：塞分题、基础题、中档题和综合题，大部分同学完全不会的部分在综合题，建议学生的复习顺序应该是由浅入深，循序渐进，不应进行跨越性复习。

误区3：没有计划，盲目跟从

每个考生的知识掌握程度都不尽相同，分数差距比较大，升学目标也相差甚远。具体来说，600分、500分、400分等不同分数段的学生面临的问题千差万别，所以复习方法也不能照搬同一模式。模拟考试成绩在本二线以下的学生应该把复习重点定位在给分题和基础题部分;本以下的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习;准备好的学校的考生则应更多关注中档题和综合题的强化训练。较后阶段的复习方法是高考的关键，应遵循因人而异、不可求同的原则。

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