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廊坊学大高中1对1辅导机构

发布时间:2024-03-26 15:33:11来源:励普综合

学大教育先进的教学理念作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。教育已经成为人们越来越关注的话题。很多家长为了能让自己的孩子在学习上取得更好的成绩,不惜花费大量的时间和金钱,为孩子报名参加各种辅导班。高中阶段是学生学习的关键时期,选择上辅导班有助于提高学生的学习。
高中辅导
高中数学辅导 循序渐进
基础 1.激发学习动机。
2.培养学习兴趣。
3.掌握等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念。
进阶 1.精讲课本基础概念。
2.理解和应用常考公式。
3.培养数学抽象思维能力。
4.各对应基础例题讲解与诊断训练。
优化
1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测,找出弱项
2.重要考点实破,强化解题能力。
3.总结解题方法,举一反..
进步
1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点。
2.期末考点专项训练。
3.单元易错题讲解。
4.数学思维进一步强化。
学大教学方案
定制教学

科学测评系统,定位复习漏洞,针对性教学、个性化提升。

 
直击备考漏洞

题型、考点、易错点,深度剖析支招,直击备考漏洞,解决学习问题。

 
 
专属复习方案

立足学生实际情况,分解细化提升目标,量身定制复习方案。

 
适合不同学员

个性化课程,因材施教,适合不同基础学员。

 

学大教育
  • 学大机构简介
  • 1

    学大教育创立于2001年,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。

  • 2

    截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。

学大学习环境
 
 
公司前台
 
 
学习区域
学大教育6对1管家式严格管理
1
专职全科教师

提供个性化辅导, 因材施教传授学习技巧。

2
课程顾问老师

根据学生知识薄弱点及学习习惯,为孩子定制个性化辅导方案。

3
学大课程导师

密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题。

4
教学研发老师

梳理知识点,研发课程体系,监督授课老师教学质量。

5
电话约课老师

根据学生课余时间排课,拨打电话就可以约课,时间灵活。

6
学习指导老师

为学生处理学习过程中遇到的问题,指导方法、培养习惯。


廊坊学大高中1对1辅导机构?高中是一个很重要的阶段,因为孩子面临着高考,高考成绩决定着是否可以上一个好的大学。如今找高中课程辅导对孩子还有一定的益处,孩子在课堂缺乏的学问点,不懂的问题,都能够在辅导中得到处理。在报班之前家长还是要和孩子进行沟通一下,针对孩子的状况选择适宜的辅导班。

高中补习班适合哪些同学

偏科异常严重

课程服务

补习班,特别是一对一强化提高,对于弱科变强是有效果的,因为能针对性解决你的问题。

临近重大考试

附赠服务

比如高考这种,已经高三了,此时虽然锻炼学习能力很重要。

自制力薄弱

报名提醒

这也是假期、周末补习班人数众多的一大原因。很多学生在假期开始前都有很好的计划,但是执行力很差,浪费了大好光阴。

个性化学习6大环节

前期咨询

面对面沟通,了解学生个性特点。

科学评估

对学生学习情况进行科学且完善的评估。

定制计划

根据学生评估结果定制个性化学习计划。

个性化学习

面对面授课,因材施教,专项巩固。

个性化服务

学管师、学科教师等六位专职教师真诚贴心全程陪伴。

学情反馈

定期总结学生学习情况报告并反馈家长随时优化学习目标。

高中政治有哪些学习方法呢

1.对比联系法

对比联系法:对于相近的、相反的概念和原理,把他们放到一快加以对比和联系,比单纯对一个要好理解和记忆。比如,潜移默化是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。深远持久,深指文化对我们的影响程度而言;远主要是就文化影响的空间范围而言;持久主要指文化对人们的影响在时间上有延续性的特点。这样记忆的好处是印象深、持续时间长、效果好,有利于达到学习知识、加深理解的目的。因为对比记忆法所进行归类和比较的过程,就是对事物、对知识的理解、判断和分析的过程。另外要注意老师上课在这方面的总结和参考书上面的总结。

2.结构体系记忆法

此种记忆方法多用于复习。学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固,这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。

首先找出贯穿于知识的主干部分,再根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上,抓住主干顺序记忆分支内容,再把每一分支中更细小的内容填充进去,个个知识点犹如“冰糖葫芦竹签串”,可以有效地避免遗漏或张冠李戴的毛病。以节为例,文化创新的途径,讲两个大问题文化创新的途径和坚持正确方向,克服错误倾向。一个根本途径,两个基本途径;坚持正确方向的关键,四个错误倾向。两个基本途径都有具体的展开,有具体的要求。

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