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长沙岳麓区河西童程童美少儿编程培训
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长沙岳麓区童程童美少儿编程

长沙岳麓区童程童美少儿编程
Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的过程。
少儿编程为什么从学Scratch开始?

Scratch少儿编程

 
 
首先,大家需要清楚少儿编程的目的不是为了培养“小小程序员”,而是帮助孩子培养逻辑思维能力,这也是一种受用终生的能力。作为少儿编程的入门课程,Scratch成为越来越多人的选择。
对于孩子来说,在6~9岁这个阶段,他们的逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,包括抽象、分类、分解等,并且能够通过编程思维锻炼自己在生活中做事具有一定的条理性,选择一个合适的工具平台进行系统学习,以便实现自己的想法。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。主要面对全球青少年开放,是图形化编程工具当中较广为人知的一种形式,所有人都可以在软件中创作自己的程序。
童程童美Scratch少儿编程课程
童程童美
 
课程内容

基础介绍:结合孩子玩的天性,通过教具搭建,配合精彩的引入视频,潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。

表演秀:添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。

大富翁:学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。

特别任务:学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。

趣味学习
故事化
以故事情节代入学习项目 ,让孩子迅速进入到编程学习状态。
可视化
学生在云端操作即可运行结果,老师与学生共享桌面,实时查看学习情况。
游戏化
寓教于乐,通过游戏的方式,让孩子边玩边学。
关于童程童美

童程童美你了解吗

童程童美,成立于2015年,经过多年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。
公司前台
童程童美环境
 
 
教室
剑桥少儿英语你了解吗
 
 
接待区域
接待区域
长沙岳麓区童程童美少儿编程和小编一起了解一下;

童程童美,美国上市公司出品,,18年编程教学经验,为青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构。


(资料图)

少儿编程语言和成人的不同,因为孩子学过的知识、学习接收的进度不同,也决定了孩子和成人所接触的少儿编程语言不同。所以接下来和小编一起看看适合小孩学的编程语言吧。

适合小孩学的编程语言

适合少儿编程的程序语言有一个很大的特点,就是“游戏化”,也就是该程序语言要以少儿容易理解的形式呈现,比如图形、故事等。

在这个前提下,LOGO语言算是最早的一种适合于少儿编程的程序语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言。它通过“绘图”的方式来学习编程,对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。 它始创于1968年,是美国国家科学基金会所资助的一项专案研究,在麻省理工大学(MIT)的人工智能研究室完成。

后来,经过一代一代人的努力,LOGO语言发生了许多次的创新、迭代,变得越来越好用。其中国人比较熟悉的是易乐谷。

再后来,许多有抱负的个人或者组织,运用自己的聪明才智创造出了许多非常好用的少儿编程工具,这些工具虽然不是编程语言本身,但是它们都在基础程序语言的基础上,结合了游戏或者是可视化图形,能更好的训练少儿的编程思维。

目前比较流行的编程语言有Scratch、Python、C++、Java等,而适合小朋友学习的主要是图形化编程Scratch、Python、以及面向NOIP竞赛的C++语言。对于零基础、年满7岁的孩子,好的工具是Scratch这款由美国麻省理工研发的图形化编程软件开始学习,简单、有趣、易上手,用积木块代替了枯燥的代码,孩子短时间内就能学会它。

适合不同年龄段小孩学的编程语言

一、4—6岁的孩子初学阶段

这是个可选的年龄段,这个阶段正是孩子逻辑思维能力的形成和快速发展期,再小一些思维能力还达不到,切忌揠苗助长。课堂形式多从少儿编程小游戏开始,玩一些编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等。

再有一定基础以后,从孩子的兴趣和编程基础起来时开始培养,通过用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

二、7—10岁的孩子进阶学习阶段

在熟悉了可视化少儿编程后,可以真正学习一门编程语言,用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务,比如Scratch、Python等。这里推荐Scratch编程课程,课程中融入了思创体教学法,建立系统化的递阶式课程体系。

三、11—18岁的孩子精进阶学习阶段

如果孩子走到了这一步,说明对编程非常感兴趣,并且编程能力也比一般的孩子强很多。学习一种真正的编程语言,比如Swift、Python等,尝试编写一些软件,初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主,看书为辅,也可以尝试一些硬件编程,比如用Arduino做个小机器人。避免闭门造车,尽量为孩子创造实践机会,比如合伙做网站,参加一些编程大赛等。萝码学期机器人少儿编程教育体验中心推荐的学习编程语言:Java、C++等。

小孩学编程语言方法

1、用code.org入门。5岁-8岁的孩子,可以先尝试下code.org上面的一些非常基础的关卡,联系完成二十个关卡,就基本上对最初级的编程的概念(顺序、循环、条件)非常了解了。

2、自学Scratch。如果在code.org上的任务都基本上玩过了,那就可以开始学习下Scratch。Scratch初期完全可以自学。家长也可以一起来自学。

3、家长经常去设立一些小目标,让孩子既能够做到,但是又稍许有点挑战,通过这样的小目标的设定,让他们不断的能够自我驱动学习。

4、家长高质量陪伴。有时候需要家长,在孩子旁边进行陪伴,给他提供一些非常具体的建议,才能改进自己的作品,他会觉得非常满意,而且成长也很快。虽然这些建议并不需要在代码上面,家教很懂,而是在可玩性上面,在视觉方面,在互动性方面给出些建议就好,这些即便不是学计算机的家长也同样能够得出。

5、教学相长。孩子如果掌握了一些Scratch或python编程技能,可以教大人或其他小朋友来学编程,这样更能刺激他掌握更多学习的基础知识。比如妈妈可以很好学地让孩子教。

6、让孩子多跟其他编程的孩子交流。孩子们学了以后也需要找其他孩子一起交流,甚至竞争比较,利用孩子们的好胜心,可以促进自主学习。

7、多参观体验科技应用。越早接触到一些实际的科技化应用。越能让孩子们领会到科技的魅力,而不断去探究其原理,积极尝试。

8、参加科技创新大赛。各地区都有这类比赛,通过参加这些比赛,跟其他孩子同台比较,也能及时看到自己的能力和进步,如果能获奖,则在升学教育体制中也获得了很好的筹码。

9、多去参加专门的科技夏令营。国外有不少科技夏令营,特别是美国很多,有条件的家长可以让孩子去参加。如果不能参加,至少要会科学上网,看一些在youtube上的各类视频,了解国外孩子们的教育模式和科技水平。

10、跟孩子一起探讨,设立一个长远目标。比如,做最棒的游戏工程师,做一个天才的人工智能等。把眼前的学习跟这个目标关联,并进行计划分解。虽然实现还很渺茫,但是这个梦想会激励他一直坚持。

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长沙岳麓区河西童程童美少儿编程培训

童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌,依托集团公司17年的编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形

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