首页4月22日，在浙江衢州市江山市第五中学的课堂上，学生们双掌相合，身体前弯45度向语文老师作揖问好，老师双臂往胸前内拉、颔首致意向学生回礼。复课以来，以作揖代替握手、拥抱，“作揖礼”已成为浙江衢州师生问好的常态。
当前，衢州正全力打造一座使用“公筷公勺”的城市、一座“行作揖礼”的城市、一座“不随地吐痰”的城市。在复课前夕，衢州市教育局向全体师生及家长发起践行文明新风尚“亲子共学礼共践礼”的行动倡议，把“行作揖礼、使用公筷、痰吐文明”纳入中小学生文明规范，把作揖礼教学视频、日常作揖礼教学指南等视频、微信内容发送给师生和家长。衢州市五个地市(区)全体教师签署承诺书，率先垂范、自觉践行。
复学前，柯城区就通过线上培训、云家长会、公开信等方式，开展日常行为规范和文明礼仪的推广。复学复课第一天，开化县全县学校利用复学第一课组织师生温习作揖礼规范，掌握标准的行礼要求。龙游县各中小学校将作揖礼纳入了“小手拉大手”主题活动内容，通过家庭有礼小课堂、把作揖礼带回家等活动，动员家长广泛参与，提升家庭成员的礼仪观念。常山全县1374名党员教师率先签订了“使用公筷·行作揖礼”承诺书，4万余名师生创编了三字经、画手抄报、唱儿歌，并通过进出校园戴好口罩、保持安全距离、实行分餐制等细节，争做“衢州有礼”的倡导者、践行者。
除了见面作揖，吃饭分餐、使用公筷、垃圾不落地、相隔一米排队等有礼举动在衢州各地校园中随处可见。例如，在江山城南小学发起“文明行为挑战30”活动中，学生争做不随地吐痰的践行者，行作揖礼的引领者，使用公筷公勺的推动者。
