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北京昌平乐博乐博少儿编程
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北京昌平python少儿编程培训学校师资哪家好?

北京昌平python少儿编程培训学校师资哪家好?
 

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立近500家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。


孩子学习编程有什么用?


  • 1

    提升少年儿童初入职场竞争能力;

  • 2

    提升小孩团队协作工作能力;

  • 3

    培养孩子的动手实践能力;

  • 4

    提升孩子的艺术感及抗压能力;

  • 5

    提供创新思路,增强逻辑思维能力。

     


课程特色


  • 趣味性

    编程内容,游戏实现,通过孩子对游戏的热爱,程序对游戏强大的控制,而对编程着迷。

  • 重基础

    敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解,这三大基础,为孩子持续学习编程添加动力。

  • 互动性

    小班授课,师生沟通效;编程效果出现在同一个游戏世界,学员间配合性、交互性强。

  • 软硬件结合

    通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏,实现虚拟世界与现实世界的交互,感受程序魅力。

  • 专业教师授课

    丰富的教学经导及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。


乐博10-13岁Python编程课程内容


乐博10-13岁Python少儿编程
 
课程内容

通过游戏的方式学习PYTHON语言编程,由易到难得完成各种编程任务﹔在兴趣的引导下,打下良好的编程基础,培养敏捷的逻辑思维,掌握实用的编程技能。

教学理念

秉承"玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA"的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!

ROBOROBO乐博乐博教育


乐博乐博少儿编程核心师资


杨忆菲
刘明非

教学总监

项目负责人;乐博乐博教育教学总监;;2000年从事机器人教育至今,北京市教师;全国机器人大赛裁判长,新加坡国际机器人大赛裁判;所带学生曾获国际、全国金奖。
周李煜
王莎莎

科创教育研究者

科创教育研究者;科创课程学习体验北京盛通知行教育科技有限公司教研部负责人;CCTV新科动漫“少年创客养成计划”项目负责人;2017年共实施90多次活动,6场赛事。


乐博10-13岁Python少儿编程课程安排





 
单元 单元名称 课时
第1单元 逻辑之美 6
第2单元
当python遇上数学
6
第3单元 趣味编程 6
第4单元 挑战抽象思维 6
第5单元 奇妙的小程序 6
第6单元 百尺竿头 6
第7单元
人机界面设计
6
第8单元
人机交互操作
6
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儿童编程课堂枯燥吗?孩子是怎样学习编程的?现在儿童编程课堂非常的有趣味,一点都不枯燥,家长完全可以放心让孩子去学习编程,不会让孩子觉得很厌烦。学习编程的孩子会从趣味编程开始入门,通过孩子对一些小游戏的设计,慢慢的让孩子成为了一个游戏的开发者,这样能够让孩子有更多成就,也可以给孩子带来持之以恒的学习心态。接下来一起来看看北京昌平python少儿编程培训学校师资哪家好?
                                 

python少儿编程培训学校哪家好?

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,乐博乐博2012年3月就被正式授权为ROBOROBO产品在中国的总代理。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。

乐博乐博教育师资风采

刘明非 教龄20年

乐博乐博科技教育教学总监项目负责人,2000.10从事机器人教育至今,北京市教师。期间任全国机器人大赛裁判长、新加坡国际机器人大赛裁判、北京市、海淀、西城等机器人比赛裁判长,所带学生获得过国际、全国、北京市、区的金奖。出版过人教社《认识机器人》、《机器人天空》 等科靠谱读物,清华出版社、北京出版社《信息技术》小初高多套教材。《青少年机器人等级能力测评》AIRO-、-级项目负责人(工信部),教材编写、题库建设等。《青少年编程能力测评》项目负责人、教材、题库建设,主编: SCRATCH-、二级、PYTHON-、 二级。教育部国家教育科研十二五规划重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人。中国管理科学研究院,素质教育研究所,机器人教育主任,清华大学信息科学行业标准的《青少年编程能力等级标准》青少年编程标准委员会成员。

王莎莎 教龄6年

科创教育研究者,致力于为青少年提供美好的科创课程学习体验。北京理工大学管理信息系硕士美国加州PEPPERDINE,大学MBA交换学习,北京盛通知行教育科技有限公司教研部负责人,多次支持中美创客大赛和创客秀等赛事活动和课程内容策划和实施,2017年共实施90多次活动,6场赛事。CCTV新科动漫“少年创客养成计划”项目负责人,策划了《创客营》和《创客教育大家谈》栏目,任职期间结合创客领域的新技术,带领团队研发了系统的创客教育系列课程和教具。

在乐博乐博培训的孩子能收获到什么?

协调能力

练习大颗粒积木组装,提高孩子们的注意力和创造力。使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力。

程序概念

运用遥控器和CPU,指挥自己的机器人行动起来。根据机器人的造型和功能,选择相匹配的程序。

设定程序

通过编码板和编码积木让学生直观感受程序。运用编码板和编码积木给机器人设定合适的程序。

设计程序

用更多的编码积木,丰富机器人编码功能。通过PAD或者手机APP,给机器人设计程序。

少儿编程为什么如此重要?

编程教会孩子如何思考

计算思维实际上包括了数学思维和工程思维,其中较重要的是抽象分析能力和逻辑思考能力。在编写程序时,首先需要把一件事情抽象出来,再用逻辑化的方法表达出来,所以编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。

根据多元智能理论,学习编程可不仅培养孩子的逻辑思维,而且对数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力的培养都有很大帮助。

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北京昌平乐博乐博少儿编程

乐博乐博以孩子感兴趣的机器人为载体,通过机器人的设计、组装、编程与运,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。课程的模式与流程吻合孩子

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