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济南历城乐博儿童编程机构到底怎么样?

发布时间:2021-04-01 15:43:34来源:励普教育综合

 

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立近500家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。


孩子学习编程有什么用?


  • 1

    提升少年儿童初入职场竞争能力;

  • 2

    提升小孩团队协作工作能力;

  • 3

    培养孩子的动手实践能力;

  • 4

    提升孩子的艺术感及抗压能力;

  • 5

    提供创新思路,增强逻辑思维能力。

     


课程特色


  • 趣味性

    编程内容,游戏实现,通过孩子对游戏的热爱,程序对游戏强大的控制,而对编程着迷。

  • 重基础

    敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解,这三大基础,为孩子持续学习编程添加动力。

  • 互动性

    小班授课,师生沟通效;编程效果出现在同一个游戏世界,学员间配合性、交互性强。

  • 软硬件结合

    通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏,实现虚拟世界与现实世界的交互,感受程序魅力。

  • 专业教师授课

    丰富的教学经导及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。


乐博10-13岁Python编程课程内容


乐博10-13岁Python少儿编程
 
课程内容

通过游戏的方式学习PYTHON语言编程,由易到难得完成各种编程任务﹔在兴趣的引导下,打下良好的编程基础,培养敏捷的逻辑思维,掌握实用的编程技能。

教学理念

秉承"玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA"的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!

ROBOROBO乐博乐博教育


乐博乐博少儿编程核心师资


杨忆菲
刘明非

教学总监

项目负责人;乐博乐博教育教学总监;;2000年从事机器人教育至今,北京市教师;全国机器人大赛裁判长,新加坡国际机器人大赛裁判;所带学生曾获国际、全国金奖。
周李煜
王莎莎

科创教育研究者

科创教育研究者;科创课程学习体验北京盛通知行教育科技有限公司教研部负责人;CCTV新科动漫“少年创客养成计划”项目负责人;2017年共实施90多次活动,6场赛事。


乐博10-13岁Python少儿编程课程安排





 
单元 单元名称 课时
第1单元 逻辑之美 6
第2单元
当python遇上数学
6
第3单元 趣味编程 6
第4单元 挑战抽象思维 6
第5单元 奇妙的小程序 6
第6单元 百尺竿头 6
第7单元
人机界面设计
6
第8单元
人机交互操作
6
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随着人工智能时代发展,编程教育也日益显现出其重要性。而面对竞争日趋激烈的就业环境,很多家长认为:技能学习应该从娃娃抓起,而编程技能正是众多技能学习中较为重要的技能学习之一。有些家长担心如果孩子不懂编程,很有可能会输在起跑线上。那么,济南历城乐博儿童编程机构到底怎么样?下面小编来回答~

乐博乐博机器人教育基于不同的年龄段会有大颗粒课程、UARO课程、积木课程、编程故事、单片机课程、人性机器人、Python课程、C++编程课程和RoboMasterEP课程。在3-7岁这一阶段,我们的课程会以游戏化的教学方式让孩子在感知中学习。从简单的搭建,到简单的编程,让孩子感受到电子积木的魅力,让孩子用积木机器人完成搭建和编程的学习。而7-18岁的孩子,我们乐博乐博机器人教育就会使用更专业的单片机器材,人形机器人组件和专业软件平台,帮助孩子逐渐加深对机器人和编程的了解,把理论知识和实际工程相结合,实操教学,学习编程。

编程给孩子所带来的好处有什么特别之处

1.逻辑思维能力更强

让孩子学习编程较大的好处就是提升孩子的逻辑思维的能力,编程学习能够有效地教会孩子在处理问题的一些细节上确实更加有逻辑。

在孩子学习编程课程过程中,通过编程做一个作品的过程,就是孩子自己创造一个事物过程,循环渐进,让孩子首先要在心里大致构造出自己想要的作品模样,然后开始思考第一步该怎么做,第二步该怎么做。

什么是编程思维?“编程思维(computational thinking)”:“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;较后,设计步骤,执行——问题解决。这一点我认为是对孩子成长、培养的思考模式、做事视角,帮助较大的。

2.由概念到逻辑

学习编程的过程中,孩子会学到很多相关的概念和逻辑。他们会学到包括变量、循环、条件等数学及计算机式的思考方式。

通过编程学习,比如看到繁琐的电器说明书,他们可以用编程写的更易懂些,看到声控灯,也会跟我试着解释里面的条件判断原理,你会发现,学习过编程的孩子就仿佛像侦探一样,早就观察和解释着身边一切复杂事物。

3.对数学、英语、物理更上心了

孩子学习编程,编程里会涉及到数学上的一些概念,例如坐标、变量、角度;也会涉及到一些英语的单词和语句;还会涉及到物理上的均速运动、镜面反射等概念。

让孩子学习了编程后,对这些概念有更具象的认识了,他会跟你说,妈妈这个概念我在编程里还用到过,就是控制小鸟移动的时候,而且我身边很多孩子学完编程后,做计算题都莫名其妙的不跳步骤了,后来问了孩子才知道,编程写多了,跳了步骤怕程序“走不通了”。

4.时间管理的更科学了

孩子学习编程能够更好地培养孩子良好的学习习惯,能够在日常学习过程中不断去纠正一些不良习惯。一个良好的学习方式和学习习惯能够教会孩子如何更好地掌握基础学课的学习。

编程将会是孩子们解读人工智能时代较基础的语言,伴随未来人工智能时代需要的是:能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。数学、美术、钢琴、跆拳道,以前也许会让孩子脱颖而出,也许能让孩子人前显贵,但不足以让孩子在人工智能时代立足。

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