首页8月12日,佛山优秀学子所参加的由广东省粤港澳合作促进会文化传播委员会指导,佛山市产学研合作促进会主办,佛山菁创佛港澳研学文化服务有限公司承办“水的秘密我知道”菁创佛港澳水科技专题研学旅行活动在广东南澎列岛海洋生态国家级自然保护区管理局进行了结营仪式,本次研学旅行圆满举行。
在本次研学旅行中,这批学子围绕“水科技”的主题进行一系列的探讨与调研。学生们前往了不同研学地点对“水科技与水文化”进行研究,包括拜访汕头大学,了解海洋生物与海水的关系;走进汕头大学南澳临海试验基地,了解南澳岛的概况、广阔的海洋生物、水质对贝类的影响以及保护海洋水质和海洋生物的方法;去到万绿湖,了解可直接饮用湖水的秘密;走访农夫山泉万绿湖生产基地,了解农夫山泉天然水的11道生产工艺;走进深圳华大基因博物馆,了解微生物对水质的作用与影响;在活动中自制过滤器,深入了解净水流程及技巧。
学生们走进汕头大学南澳岛临海实验室,在浮台打海水,在显微镜下观察海水微生物
学生走进河源,在万绿湖环湖游览,全方位了解万绿湖的历史文化、生态环境、治理保护等,明白好水源必然来自于好生态;走进仙坑古村,探索古村落与水系的关系,自制净水装置,深刻体会水资源的宝贵
学生代表团走进华大基因博物馆,通过华大基因科技建立的“火眼实验室”等事例,向学生们展示了基因工程的先进技术,了解微观水世界和水分子的运动
值得关注的是,同济小学张秀香老师等校内老师也随行出外。张老师提到,这次研学活动通过体验各研学项目,通过学习如何饲养海洋生物、如何通过不同方法测试水质以及区分不同种类的水,实现初步掌握净水技术及保持水土的方法,最终达到增强自身“珍惜水资源,保护水资源”的意识,对孩子们的帮助很大。
学生在自制净水装置
经过五天四夜的高质量、高聚焦研学旅行,学生们边走边学,在专业导师的辅导下完成调研报告,并在结束时交由导师审阅及调整。产品部总经理蒋琳介绍道:“学生们将自身在研学中所学的技术与思维方法运用到学习生活中的同时,呼吁更多人保护水资源。”
学生在集中学习海水水域水质及产业,并完成调研报告
“这次活动,不仅提高了孩子们对水科技及相关领域的认知,还专门在途中增加了自己动手做饭的环节,充分响应了国家劳动教育的要求及政策”公司董事长、总经理潘子健补充道。
学生在认真地完成劳动教育工作任务
“很开心!第一天就去了海洋馆,老师们介绍了很多有趣的生物以及生态环境的知识,不仅能认识海洋生态系统,了解保护海洋生物的重要性,还可以更好地切入完成这次水科技发明大赛的调研报告”参加活动的优秀代表叶嘉欣说道。
学生在海洋馆学习海洋生态及生物多样性知识
此外,本次研学旅行,全程由环境保护专业导师全程授课,结合讲授教育与情景式教学,深度使用PBL教学模式,让学生学会合作学习、自主进行问题解决、并且进行了实践探究。充分促进了学生的知识学习以及综合素质的锻炼。通过自然观察、水质考察等,培养了学生们正确的人地协调观,树立了人与自然和谐相处的生态文明观,增强了“珍惜水资源,保护水资源”的意识。
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